下學期社大投課失敗
前幾天就已經看到我投課沒通過，雖然還沒最終審查，但我可以預料到結果；前幾天的公聽會才有人跟我說 SDGs 很重要、 ESG 很重要，但我僅說我有在社大投課，沒說我審查沒通過，在把我的環境教育課程、學分拿完之後，更覺得我們現在根本早已遠離這世界潮流，而且在2050年都達不成 SDGs 的任何指標。 這兩天是節淨能源展，我都花了兩、三小時去看展，更發覺地理系可以發展的領域很多，從海洋風電的選址、太陽能電廠的選址、環境影響的判別...等；事實上這些我都有概念也都熟悉技術，但身體的因素，我僅能在社大這種場域投課，當然也可以回頭去教108課綱的中學生，只要找到每三個月可以讓我不到校兩天，每半年要驗血會多一天這種私校或是從國小開始的環境教育（這樣要自己全部編教材到吐血）。因為我已經概略的拆解完畢小學三年級開始的認識家到學校的環境（基本地圖繪製）、到高一地圖投影這種進階的概念，當然學過學程會知道為何要一直重複，但我我沒學過，我是靠自己去體會這年紀應該懂啥，應該要會啥，這樣在高二做學習歷程檔案時，就不會沒有頭緒、沒有目標。 而地方學更是去了解為何會這樣的基礎，或許一直被 鄧媽 的 環境決定論 洗腦，但很多地方真的就是這樣的結果，而這些結果就是要研究的目標，在SDG中，它是屬於永續發展的市鎮規劃、氣候行動和保育、維設生態領地及最重要的良好健康與社會福利，只可惜審查委員不想進一步了解，甚至連自己的 ESG 都不想做到，儘管我在投課前已經私下跟主要人員聊過，但就是告訴我他們也無可奈何，那這樣我就會覺得很可惜，何況某個台大研究所在本里待了好幾年，寫了三、四篇論文，後來有看那些論文都寫街面，根本沒寫進巷子，換句話說巷子內在好幾年前曾經有好幾間車床、塑膠射出成型的廠家，他們根本沒去，僅調查這家是做啥的，沒有馬上關連這技術遇到中、美貿易大戰時各家汽車的內裝都需要這些材料，所以很多車輛缺零件，因為那些曾經是巷子內做的，現在車床剩下一間，射出成型收光了，坦白說真的人會凋零，小企業也會，現在南港還是很多小公司的原因根本是因為登記在這不會違法。說難聽一點在老街上有老闆因健康問題住在閣樓上，但原來空間就變成女兒開生技公司的登記，但老闆的生命也以天在計算，目前只知道開公司的是他家女兒。 目前我還會用其他方法努力，避開社大的機制，但就沒辦法把SDGs顧及的那麼好了，我僅能用自己的力量去努力協助...